大家在办理出国留学申请时，经常会有语言成绩不达标，学术成绩没满足要求等问题，这种情况下该怎么办呢？这时候，预科、语言班、桥梁课程、双录取、国际大一等课程应该能帮你顺利申请到理想的大学。那么预科、语言班、桥梁课程、双录取、国际大一等都是什么意思呢？其实，这些课程都是为了帮助国际学生成功申请到理想的大学而设置的衔接课程，用来补足语言或学术成绩上的缺陷。下面小编就来给大家讲一讲这些课程之间的差异。

✔ 什么是预科？

预科是入读大学专业课程（也称主课）之前的预备课程，是专门为那些未能达到直接进入大学本科或硕士课程条件的国际学生而设置的。通过预科考试后才可以正式进入专业课程的学习。

预科课程的学习时长一般是一年，包括两个学期。一般来说，大学预科课程会根据学生的语言成绩和学术成绩配备不同的课程,尽量节省学生的时间。

适合人群：学术成绩不够的学生，补GPA。

✔ 什么是语言班？

语言班，顾名思义就是语言课程，是针对在就读之前已经得到有条件录取通知书（Conditional Offer），但是语言成绩未达到入学要求的学生，即学术要求达到要求，语言成绩不过关。所以语言课程的开设主要是为了提高学生的语言水平，为之后专业课程学习打下语言基础，不会涉及到其他课程。

语言课程的时长是根据学生的英语水平和学校要求的语言水平之间的差距来决定的。学生的英语水平和学校要求的语言水平差距大，语言课程的时间就长，反之，语言课程的时间就短。

适合人群：学术成绩合格、语言成绩未达标的学生。

✔ 什么是双录取？

双录取是指语言课程和专业课程同时获得offer。双录取主要针对英语能力弱、英语语言成绩没有达到最低要求，但学术成绩合格的学生所采用的一种录取方式。

获得双录取的学生，先进入语言课程的学习，并需要参加定期的考核。语言考核过关后，不需要另外申请专业课程的offer, 直接进入下一阶段的专业课程的学习。

适合人群：学术成绩合格、语言成绩未达标的学生。

✔ 什么是桥梁课程？

桥梁课程，实际上就是预科，只是各国叫法不同。桥梁课程和双录取最大的区别在于：获得桥梁录取的同学入学后，语言课程和专业课程同步进行。
桥梁课程分为两种：一种是入读主课课程之前，学生在学习语言的同时，学习一部分大学学术课程，考核合格后，对应的学分可以顺延带入主课直接升入大二，相应地可以减少完成主课所需要的时间另一种桥梁课程属于预备课程，就是先学语言课程，同时辅修一定学分的专业课，但桥梁课程结束后需要重新提交申请材料和有关成绩，如果材料齐全成绩合格，才可以入读相应大学的主课课程。

适合人群：没有语言成绩或语言成绩不达标，并且学术成绩不理想的学生。

✔ 什么是国际大一？

国际大一，英文名称International Year One，其实也是预科的一种。优点是国际大一毕业后可以升入正常的大二，与正常录取的学生同时毕业，不用多浪费一年的时间。不过并不是不是上了国际大一就一定可以直接升入大二课程，必须保证期末考试过关才能入读大二。

从课程难度来说，国际大一课程难度系数大于本科预科课程，但又小于国内的大学一年级课程。国际大一课程在专业课与语言能力等方面对学生进行强化教学，在学生完成国际大一课程，并且考试成绩达到要求后，学分会直接转到主课课程，然后直接入读主课大二课程。

相比较普通大一课程来说，国际大一课程的学费相对较低，对学生的学术成绩和语言成绩要求也更低。如果是成绩优异的高二学生，可以直接申请国际大一，这在很大程度上节约了不少的时间。

适合人群：国内高三毕业生或本科大一学生，为学术成绩或语言成绩与大一录取线稍有差距的同学设置的。

以上就是小编给大家总结整理的预科、语言班、桥梁课程、双录取、国际大一的差异。如想了解更多留学相关讯息，欢迎联系成都圣捷出国的顾问老师们：

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